上樞密韓太尉書

樞密，指樞密使，官名，掌軍政大權。 韓太尉，指韓琦（1008—1075），字稚圭，相州安陽（現在河南安陽）人，嘉祐元年任樞密使。 太尉執事：太尉侍從；太尉，秦、漢時官名，掌兵權。 生：指平生。 思之至深：研究文章很深；之，代詞，指文章。 文者氣之所形：文是由氣形成的。意思是說，養氣能使文章內容充實，形式完美。氣，養氣。 然文不可以學而能：然而文章不是單靠學習就能寫好的；不可，不可能。然，然而。 氣可以養而致：氣卻可以通過修養獲得；氣，志氣；養，修養。 養：培養。 浩然之氣：正大剛直的氣質。 其：他的。 寬厚宏博：寬大厚重宏偉博大。 充：充滿。 稱：相稱，符合。 太史公：指漢代的司馬遷，曾任太史令。 周覽：飽覽。 燕、趙：戰國時的兩個國家。這裏泛指北方。 間：中間。 豪俊交遊：豪傑來往。 疏蕩：灑脫而不拘束。 頗：很。 奇氣：奇特的氣概。 二子者：兩個人。 豈嘗：豈，難道。嘗，曾經。 氣充乎其中：精神氣質充滿在他們的胸中。 而溢乎其貌：洋溢在他們的外表。 動乎其言：反映在他們的言辭裏。 而見乎其文：表現在他們的文章中。。 自知：自然知曉，自己明瞭。 轍生十有九年矣：我出生已經十九年了；轍，指蘇轍；有，通“又”。 遊：交往。 鄉黨：鄉里。 所見：所看見的。 自廣：擴大自己的視野。 百氏：指諸子百家。 雖：雖然。 陳跡：陳舊的東西。 以：用來。 其：我。 志：研習。 恐遂汩沒：恐怕（志氣）因而埋沒。遂，因而。汩沒，沉沒、埋沒。 決然捨去：毅然離開。 求：探求。 奇聞壯觀：奇異的事物和宏偉的景象。 廣大：廣闊。 秦、漢之故都：秦朝和漢朝故都咸陽。 恣觀：盡情觀賞。 高：高峻。 顧：看到。 奔流：奔騰流瀉。 慨然想見：感慨的想到。 京師：指京城汴梁。 仰觀：瞻仰。 壯：壯麗。 倉廩：糧倉。 府庫：指國家貯藏財物、兵甲的處所。 城池：指城牆和護城河。 苑囿（yuànyòu）：獵苑。 富：富麗。 大：廣大。 巨麗：極其美好。 翰林：翰林學士，古代官名。 宏辯：宏偉善辯。 秀偉：秀美魁梧。 遊：交往。 聚：聚集。 以才略冠天下：才能謀略爲天下第一。 以：以致，因此。 四夷之所憚以不敢發：四夷，指周邊的少數民族。憚，畏懼。發，行動，發動。 周公：指姬旦。 召公：指姬奭。 方叔：指西周周宣王時卿士。 召虎：指召穆公。中國周朝諸侯國召國君主之一。 而：可是。 焉：啊。 且：況且。 不志其大：沒有立下大志；志其大：立下大志。 雖：即使。 轍之來也：蘇轍這次來（京）。 于山見終南、嵩、華之高：在山上看到了終南山、嵩山、華山之高峻；終南，指終南山；嵩，指嵩山；華，指華山。 大：浩大。 深：深遠。 歐陽公：指歐陽修（1007年－1073年），字永叔，號醉翁，又號六一居士。 而猶以爲未見太尉也：卻還是因爲沒有見到太尉（感到遺憾）。 觀：看到。 光耀：風采。 聞一言以自壯：聽到你的一句話來激勵自己。 盡：看盡。 大觀：雄偉景象。 轍年少：我還很年輕。年少：年輕。 通習吏事：通曉官吏的業務。 向：先前。 斗升之祿：微薄的俸祿。 偶然：表示突然的，意想不到的，不是經常的。 其：我。 賜歸待選：朝廷允許回鄉等待朝廷的選拔。賜：准許。 優遊：從容閒暇。 益：更加 學：學習。 苟：如果。 辱教之：屈尊教導我。 幸：幸運。

宋仁宗嘉祐元年（公元1056年），蘇軾、蘇轍兄弟隨父親蘇洵去京師，在京城得到了當時文壇盟主歐陽修的賞識。嘉祐二年（公元1057年），十九歲的蘇轍與兄蘇軾同中進士。蘇轍在高中進士後給當時的樞密使韓琦寫了一封信，這就是《上樞密韓太尉書）。這是一篇干謁文，文章着重闡釋了自己的文學主張——“文者氣之所形”，同時表達了對韓琦的仰慕之情及拜見之意，但在表現仰慕韓琦時，蘇轍行文中沒有流露出攀高枝、求高官的意思，只是將求見高人心切。盼望高人指點以達養氣目的的內心表露出來了，文辭懇切，才華畢顯。

太尉執事：我生性喜好寫文章，對此想得很深。我認爲文章是氣的外在體現，然而文章不是單靠學習就能寫好的，氣卻可以通過培養而得到。孟子說：“我善於培養我的浩然之氣。”現在看他的文章，寬大厚重宏偉博大，充塞於天地之間，同他氣的大小相稱。司馬遷走遍天下，廣覽四海名山大川，與燕、趙之間的英豪俊傑交友，所以他的文章疏放不羈，頗有奇偉之氣。這兩個人，難道曾經執筆學寫這種文章嗎？這是因爲他們的氣充滿在內心而溢露到外貌，發於言語而表現爲文章，自己卻並沒有覺察到。 我出生已經十九年了。我住在家裏時，所交往的，不過是鄰居同鄉這一類人。所看到的，不過是幾百裏之內的景物，沒有高山曠野可以登臨觀覽以開闊自己的心胸。諸子百家的書，雖然無所不讀，但是都是古人過去的東西，不能激發自己的志氣。我擔心就此而被埋沒，所以斷然離開家鄉，去尋求天下的奇聞壯觀，以便了解天地的廣大。我經過秦朝、漢朝的故都，盡情觀覽終南山、嵩山、華山的高峻，向北眺望黃河奔騰的急流，深有感慨地想起了古代的英雄豪傑。到了京城，抬頭看到天子宮殿的壯麗，以及糧倉、府庫、城池、苑囿的富庶而且巨大，這才知道天下的廣闊富麗。見到翰林學士歐陽公，聆聽了他宏大雄辯的議論，看到了他秀美奇偉的容貌，同他的學生賢士大夫交遊，這才知道天下的文章都匯聚在這裏。太尉以雄才大略稱冠天下，全國人依靠您而無憂無慮，四方異族國家懼怕您而不敢侵犯，在朝廷之內像周公、召公一樣輔君有方，領兵出征像方叔、召虎一樣禦敵立功。可是我至今還未見到您呢。 再說一個人的學習，如果不是有志於大的方面，即使學了很多又有什麼用呢？我這次來，對於山，看到了終南山、嵩山、華山的高峻；對於水，看到了黃河的深廣；對於人，看到了歐陽公；可是仍以沒有謁見您而爲一件憾事。所以希望能夠一睹賢人的風采，就是聽到您的一句話也足以激發自己雄心壯志，這樣就算看遍了天下的壯觀而不會再有什麼遺憾了。 我年紀還很輕，還沒能夠通曉做官的事情。先前來京應試，並不是爲了謀取微薄的俸祿，偶然得到了它，也不是自己所喜歡的。然而有幸得到恩賜還鄉，等待吏部的選用，使我能夠有幾年空閒的時間，將用來更好地研習文章，並且學習從政之道。太尉假如認爲我還可以教誨而屈尊教導我的話，那我就更感到幸運了。

清代文人吳楚材、吳調侯《古文觀止》：意只是欲求見太尉，以盡天下之大觀，以激發其志氣，卻以得見歐陽公，引起求見太尉。以歷見名山大川、京華人物，引起得見歐陽公。以作文養氣，引起歷見名山大川、京華人物，注意在此，而立言在彼，絕妙奇文。 華東師範大學中文系教授沈惠樂：不像李白這樣直白張揚了。他聲東擊西委婉曲折地向韓太尉求請，達到了目的。